Sophie McBride: “Las nuevas tecnologías ofrecen posibilidades ilimitadas para la retroalimentación en la enseñanza de lenguas”
General Pensadoras frente al arte: Emilia Pardo Bazán frente a Francisco de Goya
¿Cómo interpretó Emilia Pardo Bazán las obras de Francisco de Goya? Pensadoras frente al arte es el videopódcast impulsado por el grado de Historia, Geografía e Historia del Arte de la UOC y la UdL,[…]
LenguaLiteratura - Rafael Ferran: «Los diálogos de los personajes de Juli Vallmitjana están absolutamente vivos»
No todos los trabajos finales de grado son iguales. Algunos, de hecho, además de leerse, se escuchan y reviven palabras que han estado dormidas durante más de cien años… Es el caso del TFG con[…]
ArteEstudiantes 5 proyectos artísticos de estudiantes del grado de Artes
Dar visibilidad a las mujeres que han escrito parte de la historia de un museo, aportar una visión más inclusiva y actualizada de un himno o conceptualizar el significado de intimidad, libertad, autonomía moral y[…]
Cultura Microcredencial de Sostenibilidad Cultural: hacia un futuro cultural más ecológico, equitativo y accesible
Ante el contexto de emergencia ambiental y crecimiento de las desigualdades sociales, el sector cultural tiene responsabilidades, necesidades y retos específicos. Uno de ellos es el de la sostenibilidad cultural. Y es que las organizaciones[…]
ArteGénero Pensadoras frente al arte: el nuevo videopódcast del grado de Historia, Geografía e Historia del Arte de la UOC y la UdL
¿Cómo interpretaron Virginia Woolf, Emilia Pardo Bazán o Margarita Nelken las obras de Walter Sickert, Francisco Goya, Michelangelo Buonarroti o Rafael Sanzio? Pensadoras frente al arte es el nuevo videopódcast impulsado por el grado de[…]