Kirsti Lonka: “Hem d’integrar les maneres informals d’aprendre dels alumnes amb els contextos escolars formals”
Psicologia Tallers de l'experiència: programes d'entrenament cognitiu per a persones grans
Yolanda Almagro, professora col·laboradora del grau de Psicologia de la Universitat Oberta de Catalunya Els programes d’entrenament cognitiu i de formació destinats a persones grans es fonamenten en els conceptes de plasticitat cerebral i de reserva[…]
Mercat de treball Treball flexible i els seus riscos
Ruth Pagès, professora col·laboradora del màster universitari d’Ocupació i Mercat de Treball Últimament sentim notícies positives respecte a l’economia i el mercat laboral. Sembla que gairebé a toc de trompeta triomfal tothom s’hauria d’alegrar del[…]
Educació Què són les creences epistemològiques i com impacten en l’aprenentatge
Iolanda Garcia, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i investigadora de l’eLearn Center Aconseguir el compromís i la implicació dels individus en el propi procés d’aprenentatge és una condició necessària per a l’èxit de[…]
Educació Com connectar el currículum universitari amb la demanda del mercat laboral
Adriana Ornellas, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i investigadora de l’eLearn Center. Millorar les competències per a l’ocupabilitat del graduats recents és l’objectiu del projecte Skill Up: Matching graduates’ skills and labour[…]
Psicologia L'apoderament: repte de la salut del segle XXI
Manuel Armayones, Professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació L’apoderament de les persones amb una malaltia crònica és un dels grans reptes de la salut del segle XXI. L’alfabetització per a la salut[…]