Mes: juliol de 2018
Quin relat amaga el que es publica a internet sobre salut mental?
Entrevista a Asun Pié, directora del postgrau Salut mental col·lectiva: dispositius i eines per a l’elaboració de processos participatius en salut mental i Eulàlia Hernández, professores dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de[…]
‘Per fi junts!’, una guia d’acompanyament en l’adopció
La professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la UOC, Marta Reinoso –investigadora i membre del grup de recerca PSINET–, juntament amb la professora col·laboradora de la UOC, Elena Requena i la psicòloga[…]
Francina Martí: “El segle XXI demana bons equips de mestres que es formin contínuament pel diàleg, l’intercanvi i el contrast amb professionals d’entorns diferents”
Francina Martí és la presidenta de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, entitat amb la qual oferim el postgrau Avaluar per aprendre. – Què significa per a l’Associació de Mestres Rosa Sensat rebre la Medalla d’Honor[…]
Josep M. Herrera: “Empatitzar en teràpia és entendre des d’on actua el client, apartar el propi jo i ressonar amb com li estan passant les coses”
Empatia, acceptació incondicional i congruència són les tres habilitats bàsiques que ha de tenir el terapeuta a l’hora de plantejar la teràpia amb persones. I també són el fil conductor del necessari treball personal del[…]
Deixar de posar notes del 0 al 10 no hauria de ser el centre del debat educatiu
Anna Espasa, directora del postgrau Avaluar per aprendre i professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i Nati Cabrera, sotsdirectora de Docència i professora dels mateixos Estudis. Avaluar a secundària d’acord amb el[…]