Mes: novembre de 2016

De l'adjectiu al substantiu en el camp social Educació Social

De l'adjectiu al substantiu en el camp social

Segundo Moyano, director del Grau en Educació social de la UOC. En l’àmbit social sovint parlem d’integració, inserció, adaptació, assimilació i últimament d’inclusió. Però, a què ens referim quan fem referència a la integració dels[…]

Cap a una promoció 2.0 de la salut Psicologia

Cap a una promoció 2.0 de la salut

Manuel Armayones, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació. La promoció de la salut és “el procés que permet a les persones incrementar el control sobre la seva salut per a millorar-la”, segons[…]

Què és l’educació inclusiva i com impulsar-la amb les TIC Educació

Què és l’educació inclusiva i com impulsar-la amb les TIC

Ester Castejón, professora del màster en Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. L’atenció que es dóna des dels centres educatius als estudiants amb més dificultats és un tema recurrent que ocupa i preocupa a[…]

41 shots Psicologia

41 shots

Beni Gómez-Zúñiga i  Modesta Pousada  professores dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i Belén Jiménez, consultora del Grau de Psicologia. 41 shots 41 shots 41 shots… and we’ll take that ride ‘cross this bloody[…]

L'autoaprenentatge i els nous usos de la tecnologia, eixos del 9è Research Workshop d'EDEN Educació

L'autoaprenentatge i els nous usos de la tecnologia, eixos del 9è Research Workshop d'EDEN

Albert Sangrà, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i director acadèmic de la Càtedra UNESCO en Educació i Tecnologia per al Canvi Social. Un total de 110 investigadors de 40 països ens[…]