Una nova mirada per abordar l’exclusió social: ressenya de ‘Desinserciones y lazo social’ de Cosme Sánchez

Una nova mirada per abordar l’exclusió social: ressenya de ‘Desinserciones y lazo social’ de Cosme Sánchez Educació Social

Una nova mirada per abordar l’exclusió social: ressenya de ‘Desinserciones y lazo social’ de Cosme Sánchez

Segundo Moyano, professor del grau d’Educació Social, ressenya el llibre Desinserciones y lazo social. Una práctica orientada por la singularidad (Editorial UOC), després de la presentació en el XXè Col·loqui d’Educació Social celebrat el passat[…]

Els millors treballs finals de Psicologia i Educació 2021-2022 EducacióElearningMercat de treballPremisPsicologia

Els millors treballs finals de Psicologia i Educació 2021-2022

Els estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació han lliurat, un any més, els premis als millors treballs finals de grau i de màster 2021-2022 en una jornada de reconeixement a la investigació i a[…]

La justícia afectiva i l’ideal de l’escola inclusiva Educació

La justícia afectiva i l’ideal de l’escola inclusiva

Com ens ho fem per fer habitable l’escola? En el moment que es passa per les aules de qualsevol institució educativa, es produeixen forçosament processos de subjectivació a partir d’elements micropolítics que marquen el que[…]

Estel Paloma: “El doctorat industrial té valor afegit: ens cal una empresa on aplicar tota la ciència i la universitat valida que això té rigorositat científica” EducacióPremis

Estel Paloma: “El doctorat industrial té valor afegit: ens cal una empresa on aplicar tota la ciència i la universitat valida que això té rigorositat científica”

L’Estel Paloma, doctoranda del grup de recerca Edul@b de la UOC i becada pel programa del Pla de doctorats industrials de la Generalitat de Catalunya, ha estat premiada amb l’EDEN Best Research Paper Award a[…]

Yo también leo, l’aplicació que millora la comprensió lectora de menors amb síndrome de Down i trastorn de l’espectre autista Educació

Yo también leo, l’aplicació que millora la comprensió lectora de menors amb síndrome de Down i trastorn de l’espectre autista

Gairebé el 80% dels tutors i tutores legals que han participat en l’estudi dut a terme per Gemma Jordà, estudiant del màster universitari de Psicopedagogia de la UOC, considera que hi ha hagut una evolució[…]