Educació
Miguel Ángel Díaz-Sibaja: «La millor manera d’ensenyar és el reforç positiu»
El 29 de juny organitzem el seminari La intervenció en psicologia infantil i juvenil: Escola de Pares, en el marc del màster universitari de Psicologia Infantil i Juvenil: Tècniques i Estratègies d’Intervenció. La jornada comptarà[…]
Felipe de Abajo: «la bretxa digital incideix en el col·lectiu de la diversitat funcional per l’absència de mitjans tecnològics adequats»
Alblin és la primera tenda online del món de productes amb etiqueta braille i una de las primeres tendes online accesibles a persones amb discapacitat visual. Felipe de Abajo Aragón, estudiant del màster universitari d’Educació[…]
Dèficits de la memòria implícita explicarien dificultats dels infants amb TEL
Nadia Ahufinger Sanclemente, professora del màster de Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge i del grau de Logopèdia, i investigadora del Grup de Recerca en Cognició i Llenguatge (GRECIL) Molts infants arreu del món[…]
El grup de recerca Edul@ab participa al projecte d’E-learning Erasmus+ AMED a les Maldives
El 26 de març es va celebrar la cerimònia d’inici del projecte AMED ‘Avançant l’educació superior a les Maldives mitjançant el desenvolupament de l’E-learning’, a la Universitat Nacional de les Maldives (MNU). Un projecte que[…]
El lideratge com a motor per al canvi i la innovació en els centres educatius
El nou postgrau de Lideratge i Direcció de Centres Educatius s’estrena amb una jornada que posa èmfasi en el compromís ètic Com s’ha d’exercir el lideratge de centres educatius en el segle XXI? La funció[…]