Educació
Educació “L’informe PISA hauria d’obrir un debat complementari sobre com ensenyar ciències”
Antoni Badia, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, especialista en Psicologia de l’educació. Un dels aspectes més rellevants de l’informe PISA (Programme for International Student Assessment) que impulsa l’OCDE (Organització per a[…]
Educació La campanya #consellstutoria a Twitter vol donar pistes a l'estudiant
Ester Castejón, professora del Màster Universitari de Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge Des de fa unes setmanes, alguns tutors del Màster Universitari de Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge de la UOC[…]
Educació Ecologies d'aprenentatge: què són i com fomentar-les
Albert Sangrà, Professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i director acadèmic de la Càtedra UNESCO, i Montse Guitert, directora del màster universitari d’Empoderament digital. Aprenem en base a una sèrie d’activitats, recursos,[…]
EducacióEducació SocialMercat de treballPsicologia Oberta la convocatòria de beques pels programes de Doctorat a la UOC
La Universitat Oberta de Catalunya obre fins el 15 de febrer de 2017 la convocatòria de beques per a programes de Doctorat per al curs acadèmic 2017/2018. Dels tres programes de Doctorat de la UOC,[…]
EducacióEducació SocialPsicologia Quatre tècniques imprescindibles per a la investigació social i educativa
Julio Meneses i Sergi Fàbregues, professors del grau de Psicologia dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, han publicat el llibre Técnicas de investigación social y educativa a l’editorial UOC. Aquest títol explica quatre[…]