Educació
Educació La coeducació: reptes i eines per a una escola coeducativa
Què és la coeducació? La coeducació i l’escola mixta són el mateix? És l’escola actual una escola coeducativa? Nadia Ahufinger Sanclemente, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la UOC, i Ana[…]
EducacióPsicologia El trastorn del desenvolupament del llenguatge: una mirada des de la investigació cap a la pràctica
El trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL), també conegut com a trastorn específic del llenguatge (TEL). El TDL és una alteració severa i persistent que afecta el desenvolupament del llenguatge oral sense la presència d’un[…]
Educació Educació inclusiva: què és i com fer-la realitat a l’escola?
Què entenem per inclusió i en què es fonamenta? Com podem promoure canvis que portin cap a una escola inclusiva i que promoguin la participació de tot l’alumnat? Quins són els sistemes d’intervenció per a[…]
EducacióElearningMercat de treballPremisPsicologia Els millors treballs finals de Psicologia i Educació 2021-2022
Els estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació han lliurat, un any més, els premis als millors treballs finals de grau i de màster 2021-2022 en una jornada de reconeixement a la investigació i a[…]
Educació La justícia afectiva i l’ideal de l’escola inclusiva
Com ens ho fem per fer habitable l’escola? En el moment que es passa per les aules de qualsevol institució educativa, es produeixen forçosament processos de subjectivació a partir d’elements micropolítics que marquen el que[…]