Mes: juliol de 2018

Frederic Cerón: “L’emoció, la motivació o la repetició sovint no són prou per millorar el rendiment acadèmic” Educació

Frederic Cerón: “L’emoció, la motivació o la repetició sovint no són prou per millorar el rendiment acadèmic”

La realitat virtual com a pretext per ajudar els estudiants amb dificultats d’aprenentatge ha pres forma en el projecte Potmath, que impulsa el mestre i psicopedagog Frederic Cerón i que va ser destacat amb el[…]

Com veure i viure l’aplicació de les tècniques psicològiques que s’estudien a la UOC Psicologia

Com veure i viure l’aplicació de les tècniques psicològiques que s’estudien a la UOC

Eulàlia Hernàndez Encuentra, co-directora del màster universitari Psicologia infantil i juvenil: tècniques i estratègies d’intervenció i coordinadora del grup de recerca PSINET. Alguns estudiants del màster universitari de Psicològica Infantil i Juvenil: Tècniques i Estratègies[…]