Mes: maig de 2020
Com s’ho fa l’alumnat amb discapacitat per tenir èxit a la uoc?
L’alumnat amb discapacitat és un col·lectiu en desavantatge a l’entorn de l’educació superior. La seva participació en aquesta etapa educativa, tot i que ha anat creixent al llarg de les darreres dècades, segueix sent menor que[…]
L’escola de la desescalada: l’educació que vindrà?
La ministra d’Educació Isabel Celaá acaba d’anunciar l’obertura parcial dels centres educatius d’acord amb el pla de desescalada previst pel Govern: obertura administrativa en la fase 1 i, dues setmanes després, obertura dels centres que[…]
E-activitats per a un aprenentatge actiu en línia
Què són les e-activitats? Quin tipus d’aprenentatge fomenten? Com s’inscriuen en el disseny del curs? Marcelo Maina, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació en el màster universitari en Educació i TIC (e-learning)[…]
Com gestionar el procés del dol en la infància
La situació sobrevinguda arran de la pandèmia pel coronavirus Covid-19 està comportant una sèrie de problemàtiques i dificultats no només sanitàries sinó també socials i de gestió psicològica. Entre elles una de les més doloroses està sent la[…]