Mes: gener de 2020
Un article d’Albert Sangrà, 8è millor article Open Access 2019 segons el NIDL
El National Institute for Digital Learning destacal’article ‘Ranking Meets Distance Education: Defining Relevant Criteria and Indicators for Online Universities’. El desembre passat va publicar-se a la International Review of Research in Open and Distributed Learning (volum 20, núm. 5)[…]