Lectures recomanades sobre educació i tecnologia per a la diada del llibre: Sant Jordi 2023
Tendències educativesTots els articles ChatGPT: “Les universitats hauran d’ensenyar als estudiants les habilitats necessàries per fer front als reptes que planteja la intel·ligència artificial”
Ens hem reunit online amb dos experts de l’eLearning Innovation Center (eLinC) per plantejar una sèrie de preguntes al ChatGPT. Mentre la màquina respon, els experts vigilen, comenten i plantegen les seves reflexions. Són Guillem[…]
Tots els articlesTransformació digital i projectes CodeLab, programació per a tothom
CodeLab és una eina creada per la UOC orientada a iniciar-se en l’aprenentatge de la programació, a través d’una pràctica continuada i amb el suport del professorat. Ofereix un entorn de pràctiques de laboratori que[…]
Tendències educativesTots els articles L’ús del vídeo en la millora del ‘feedback’ formatiu
En l’última enquesta sondeig “The State of Video in Education 2022“, realitzada per Kaltura a professionals de l’educació en institucions superiors i K-12 d’arreu del món per saber quin ús feien del vídeo, el 97 %[…]
Tendències educativesTots els articles El paper de les STEAM en l’ocupabilitat i la reducció de la bretxa digital femenina
Els programes basats en les disciplines científiques i artístiques són un gran aliat a l’hora de reduir la bretxa digital de les nenes a l’educació i garantir-ne el futur laboral Què entenem per STEAM El[…]
Converses sobre innovacióTots els articles Del Pantocràtor a ChatGPT. La transmissió del coneixement a l’era digital (part II)
El capítol 5 de Días singulares en universidades singulares, el pòdcast de la UOC sobre innovació educativa, continua al Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC). En aquesta segona part de la visita, la conversa es[…]