Desirée Rosa Gómez Cardosa

La tecnologia avança a marxes forçades i els programes acadèmics s’esforcen per poder seguir-ne el ritme.   Com es pot incorporar l’estudiantat al mercat laboral en un món canviant en què les darreres tendències modifiquen[…]

La transformació digital de la societat afecta socioeconòmicament la majoria de la població mundial, però té especial èmfasi en la població femenina   Amb un nombre creixent de països abocats a la revolució industrial 4.0[…]

Context de la crisi Si fem una comparativa entre les notícies d’abans de la crisi per COVID-19 i les postcrisi, podrem constatar que, des de fa uns anys, hi ha una necessitat puixant de les[…]

Cada any, l’Observatori de Tendències Educatives i Innovació de l’eLearn Center ofereix un conjunt de recursos com a lectures d’estiu sobre innovació en l’educació i la pedagogia, les noves tecnologies que s’hi relacionen i s’hi[…]

Com cada any, l’eLearn Center vol oferir algunes referències a manera de lectures d’estiu sobre el tema que més ens agrada… la innovació dins l’educació i les temàtiques que l’envolten, bé siguin les noves tecnologies[…]

Què és el blockchain El blockchain és una gran base de dades xifrada i global que suposa una resposta a la necessitat de descentralització i seguretat de processos habituals per a la ciutadania i les[…]

Del 21 al 23 de maig s’ha celebrat al Palau Macaya de Barcelona el simposi Next Generation by Design organitzat conjuntament per DXtera Institute, la Universitat Oberta de Catalunya i els partners tecnològics Strada Education[…]

 El passat dijous 2 de maig, vam poder recollir valuosos testimonis sobre la implementació de les tecnologies digitals a la educació a la sessió “Esmorzar-networking. El model educatiu adaptat a l’era digital: les noves tecnologies al servei[…]

Dins aquest article hem destacat tres de les tecnologies que han tingut una major repercussió el 2018, posant en relleu quins són els seus punts forts i febles en relació amb el món de l’aprenentatge.[…]

S’ha publicat al Repositori Institucional O2 l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017” realitzat conjuntament per membres de l’Observatori Tecnològic dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Tecnologia i l’equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de[…]