Tendències educatives

‘TLC series’. Anàlisi de Centres d’Ensenyament i Aprenentatge des de l’eLinC. La classificació HITS des del prisma del MIT Tendències educativesTots els articles

‘TLC series’. Anàlisi de Centres d’Ensenyament i Aprenentatge des de l’eLinC. La classificació HITS des del prisma del MIT

Les tasques d’observació i anàlisi de les tendències educatives i la innovació a l’eLearning Innovation Center (eLinC) posen el focus en les bones pràctiques internes i externes per ajudar a l’evolució del model educatiu a[…]

De la formació digital a la formació amb IA: com evolucionaran les assignatures en la universitat Tendències educativesTots els articlesTransformació digital i projectes

De la formació digital a la formació amb IA: com evolucionaran les assignatures en la universitat

La intel·ligència artificial (IA) és un assistent capaç d’executar un gran ventall de tasques tant en el disseny com en el procés d’ensenyament i aprenentatge, la qual cosa permetrà en el futur transformar el plantejament[…]

La interacció del futur en educació combinarà la dinàmica professor-estudiantat amb la intel·ligència artificial Tendències educativesTots els articles

La interacció del futur en educació combinarà la dinàmica professor-estudiantat amb la intel·ligència artificial

  En el seminari web “Pinzellades tecnològiques sobre la intel·ligència artificial i com aplicar-la en l’educació”, ofert per a Edulabs per Jose Torre i Francesc Santanach, de l’equip de Tecnologia de la Universitat Oberta de Catalunya[…]

La IA dins el món laboral: possibilitats i perspectives sobre l’automatització Tendències educativesTots els articles

La IA dins el món laboral: possibilitats i perspectives sobre l’automatització

Un dels camps a observar des de la perspectiva de la intel·ligència artificial (IA) generativa des de l’equip d’especialistes de l’eLearning Innovation Center (eLinC) és el món laboral i els aspectes socioeconòmics.   Desirée Gómez[…]

Xavier Mas: “Hem de ser capaços d’avaluar de manera crítica els resultats que ens dona la IA” Recursos i experiències docentsTendències educativesTots els articles

Xavier Mas: “Hem de ser capaços d’avaluar de manera crítica els resultats que ens dona la IA”

La taxonomia de Bloom és una eina fonamental per als professors per a poder establir en les diferents matèries uns objectius d’aprenentatge. Des de la seva creació pel psicòleg i pedagog nord-americà Benjamín Bloom l’any[…]