El meu professor (potser) serà una Intel·ligència Artificial

El meu professor (potser) serà una Intel·ligència Artificial Tots els articles

El meu professor (potser) serà una Intel·ligència Artificial

  Una distinció important en el camp de l’Intel·ligència Artificial (IA) es troba entre narrow AI i general AI (Artificial General Intelligence o AGI). La primera consisteix en un programa informàtic que usa tècniques d’[…]

Crònica del Next Generation Student Success Tots els articles

Crònica del Next Generation Student Success

Per Marta Bernabeu i Desirée Gómez   Del 19 al 21 de juny s’ha celebrat a Barcelona la trobada Next Generation Student Success organitzada conjuntament per DXtera Institute, Strada Education Network i German Alliance for[…]

«Les màquines poden veure o percebre coses que els humans no podem distingir i cada vegada tenen més capacitat d’entendre-les i interpretar-les» Tots els articles

«Les màquines poden veure o percebre coses que els humans no podem distingir i cada vegada tenen més capacitat d’entendre-les i interpretar-les»

Una de les motivacions principals de la recerca en computació afectiva és la idea de simular empatia en una màquina. En el II What if…? Beer, organitzat per l’eLearn Center de la UOC, es va[…]

L’aprenentatge mòbil, l’avaluació en línia, els MOOC i la realitat virtual marquen el futur de l’ensenyament Tots els articles

L’aprenentatge mòbil, l’avaluació en línia, els MOOC i la realitat virtual marquen el futur de l’ensenyament

Ho constata un informe elaborat per l’equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de l’eLearn Center de la UOC, que es dona en el marc de l’observació, la detecció i el monitoratge que fa la[…]

Presentació de l’E-Learning Research Report 2017 Tots els articles

Presentació de l’E-Learning Research Report 2017

La presentació de l’informe serà el proper dimecres 23 de maig a les 11.30 hores a la sala d’actes de la seu de Tibidabo de la UOC. A l’acte hi assistiran els autors de l’informe[…]

Presentació/ Presentación “Aprender en las organizaciones de la era digital” Tots els articles

Presentació/ Presentación “Aprender en las organizaciones de la era digital”

Presentació de la publicació “Aprender en las organizaciones de la era digital” El proper dia 08/05/18 a les 18:45 hores es presenta al Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada de Barcelona el llibre “Aprender en[…]

CIDUI 2018. X Congrés/ X Congreso/ 10th Congress Tots els articles

CIDUI 2018. X Congrés/ X Congreso/ 10th Congress

X Congrés CIDUI 2018 4, 5 i 6 de juliol de 2018, Palau de Congressos de Girona El Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) és una realitat singular i significativa, un espai de col·laboració[…]

Next Generation Student Success Symposium els dies 19-21 de Juny Tots els articles

Next Generation Student Success Symposium els dies 19-21 de Juny

La UOC, DXtera Institute, Bündnis für Bildung (German Alliance for Education) i Strada Education Network organitzen la trobada internacional Next Generation Student Success Symposium del 19 al 21 de juny al Palau Macaya de Barcelona on també participaran experts de l’eLearn Center. El simposi s’adreça especialment[…]

El futur de l’educació digital: entre utopies i distopies Tots els articles

El futur de l’educació digital: entre utopies i distopies

En un escenari futur podria ser que totes les decisions docents s’automatitzessin. Podem formar a éssers lliures en base al control del comportament? Ho podem quantificar tot?   La utopia no és quelcom que existeixi prèviament.[…]

Presentació d’ Outer EDU: “L’educació del futur a debat: distopia o utopia?” Tots els articles

Presentació d’ Outer EDU: “L’educació del futur a debat: distopia o utopia?”

  El proper dimecres 17 de gener a les 19 h. de la tarda al fòrum del Fnac Triangle (Pl. Catalunya, 4, Barcelona) en un acte que porta per títol L’educació del futur a debat: distopia[…]