Xatbots en educació superior (Part II)
Tots els articles Xatbots en educació superior (Part II)
Aquesta és la segona part de dues entrades sobre la implantació de xatbots en educació superior. Podeu consultar la primera en aquest enllaç. El valor afegit dels xatbots Ara ja és possible tenir aparells[…]
Tots els articles Xatbots en educació superior (Part I)
Primera part En aquesta entrada parlarem de xatbots, però no per explicar què és un xatbot ni com se’n fa un. El que volem és fer una valoració des del punt de vista d’una institució[…]
Tots els articles Volem ser referents internacionals de recerca en e-Learning al món
El Director de l’eLearn Center, Lluís Pastor, explica en aquesta entrevista quins són els canvis que l’eLC vol introduir al món de l’aprenentatge en línia i com aquest s’ha d’adequar a les necessitats del món[…]
Tots els articles Actualització de les darreres accions de la UOC juntament amb el consorci DXtera Institute
El 15 de gener, n’Emili Rubió, director de l’Àrea d’operacions i el Dr. Antoni Pérez-Navarro, director de recerca de l’eLearn Center i representant de la UOC a DXtera, van assistir al Board of Directors de[…]
Tots els articles L’eLearn Center present a les jornades de la Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)
Per Cristina Girona i Marta Merino Els dies 22 i 23 de novembre, com a membres de l’equip de Processos d’Aprenentatge de l’eLearn Center, vam assistir a les jornades de la Red Estatal de Docencia[…]
Tots els articles Briefing paper: els xatbots en educació
Per Marc Fuertes Alpiste i Núria Molas Castells Els xatbots o assistents de conversa són programes que integren intel·ligència artificial i que són capaços de simular o mantenir cert nivell de conversa amb les persones[…]
Tots els articles Publicació al Repositori Institucional O2 de l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017”
S’ha publicat al Repositori Institucional O2 l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017” realitzat conjuntament per membres de l’Observatori Tecnològic dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Tecnologia i l’equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de[…]
Tots els articles Reflexionem sobre les darreres tendències en tecnologia educativa
L’eLearn Center participa a Dxtera i està present a l’Educause 2018 a Denver Per Núria Domènech i Francesc Santanach Introducció Aquest passat mes d’Octubre, membres del l’eLearn Center vàrem viatjar als Estats Units, a la[…]
Tots els articles Robots familiars i socials en l’educació
El paper dels robots dins l’educació del futur Actualment, hi ha un gran debat obert sobre el fet si els robots substituiran els humans en les seves tasques a nivell massiu dins els propers 10[…]
Tots els articles Publicació al Repositori Institucional O2 de l’informe “Previsions i realitats de la Intel·ligència Artificial. Evolució 2015-2017”
S’ha publicat al Repositori Institucional O2 l’informe “Previsions i realitats de la Intel·ligència Artificial. Evolució 2015-2017” realitzat conjuntament per membres de l’Observatori Tecnològic dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Tecnologia i l’equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de[…]