Tendències educatives
Tendències educativesTots els articles Com explicar als estudiants l’ús que poden fer de les IA generatives a l’aula
Hi ha una gran varietat d’eines d’intel·ligència artificial (IA) generativa que poden ser molt útils a l’aula. De fet, poden ser un recurs per tenir en compte a l’hora de resoldre una prova d’avaluació contínua[…]
Tendències educativesTots els articles Robòtica i IA a l’educació: ús dels robots a l’aula. Entrevista a la professora Ilona Buchem (part 2)
Des de l’Observatori de Tendències Educatives i Innovació de l’eLearning Innovation Center (eLinC) hem entrevistat la professora Ilona Buchem, de la Universitat Beuth de Ciències Aplicades, de Berlín, per tal de descobrir les motivacions de[…]
Tendències educativesTots els articles Aplicacions de ChatGPT en l’educació superior per a l’ensenyament i l’aprenentatge
ChatGPT és una de les eines d’intel·ligència artificial (IA) generativa que ha impactat més en l’educació superior. Aquest model de llenguatge, desenvolupat per l’empresa OpenAI, pot executar una gran varietat de tasques, com ara respondre[…]
Tendències educativesTots els articles Recomanació estiuenca per estar a l’avantguarda en educació i IA
Des de l’eLinC recomanem un seguit de continguts perquè els apassionats de l’educació coneguin les novetats sobre les temàtiques que tenen relació o impacten directament en l’ensenyament i l’aprenentatge, com ara la innovació, les habilitats[…]
Tendències educativesTots els articles Robòtica i IA a l’educació: perspectives d’aplicació. Entrevista a la professora Ilona Buchem (part 1)
Des de l’Observatori de Tendències Educatives i Innovació de l’eLinC hem entrevistat la professora Ilona Buchem, de la Universitat Beuth de Ciències Aplicades, de Berlín, per tal de conversar sobre les diferents perspectives de l’ús[…]