Converses sobre innovació
Converses sobre innovacióTots els articles #UOC2TheFuture – L’impacte de la IA en la pràctica docent: dibuixant nous escenaris d’ensenyament i aprenentatge
La irrupció de la intel·ligència artificial (IA) generativa en l’àmbit de l’educació està transformant molt ràpidament la manera d’aprendre i també la d’ensenyar. Ha de canviar el rol dels docents davant l’ús de les eines[…]
Converses sobre innovacióTots els articles El paper de la tecnologia per a una educació amb ètica
L’ús de la intel·ligència artificial en l’ensenyament genera controvèrsia constantment. És una eina molt útil, però cal implementar-la amb uns codis ètics: com s’ha de fomentar l’ús responsable de la tecnologia en els estudiants? Quins[…]
Converses sobre innovacióTots els articles Robert Clarisó: “Com a docents, se’ns planteja el repte de mostrar a l’estudiantat com es fan servir les eines d’IA generativa d’una manera adequada”
L’impacte de la intel·ligència artificial (IA) en la pràctica docent és el tema al voltant del qual gira la II Jornada d’Innovació en Docència i Aprenentatge en Línia #UOC2TheFuture, una iniciativa organitzada per l’eLearning Innovation[…]
Converses sobre innovacióTots els articles L’aprenentatge al llarg de la vida: quin serà el paper de les universitats en el futur?
L’educació al llarg de la vida s’ha de veure com un camí per recórrer, quelcom que no conclou amb l’ingrés en el món laboral. Els enormes canvis socials que s’han produït en els últims anys,[…]
Converses sobre innovacióTots els articles De fils a bytes: la transformació d’una antiga factoria tèxtil en laboratoris d’avantguarda
El capítol 7 de “Días singulares en universidades singulares”, el pòdcast de l’eLearning Innovation Center (eLinC) de la UOC, s’endinsa en la transformació que han experimentat els espais industrials per donar pas a una autèntica[…]