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La UOC acompaña a dos universidades públicas del Perú en su transformación digital Todos los artículosTransformación digital y proyectos

La UOC acompaña a dos universidades públicas del Perú en su transformación digital

El eLearning Innovation Center (eLinC) acoge de manera virtual a seis gestores de la Universidad Nacional de Trujillo y la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana en el marco del proyecto Mejora de la gestión[…]

La pandemia acelera el proceso hacia la digitalización de las instituciones educativas Todos los artículosTransformación digital y proyectos

La pandemia acelera el proceso hacia la digitalización de las instituciones educativas

La Universitat Oberta de Catalunya, de la mano del eLearning Innovation Center, ha acompañado a la Universidad Católica de Cuenca, en Ecuador, en la capacitación de sus docentes   La pandemia de la COVID-19 ha[…]

El eLearn Center focaliza su actividad y pasa a llamarse eLearning Innovation Center Todos los artículosTransformación digital y proyectos

El eLearn Center focaliza su actividad y pasa a llamarse eLearning Innovation Center

  En esta nueva etapa, el eLearning Innovation Center impulsará especialmente la innovación, la formación, el análisis y la transferencia en aprendizaje en línea   El eLearning Innovation Center (eLinC), dirigido por Sílvia Sivera, cambia[…]

El docente es un actor clave en la transformación digital de las instituciones educativas Todos los artículosTransformación digital y proyectos

El docente es un actor clave en la transformación digital de las instituciones educativas

En la primera jornada de docencia virtual, organizada por la Universidad de Vigo, universidades españolas públicas y privadas compartieron sus respectivos modelos educativos y reflexionaron sobre los aprendizajes de las experiencias en línea e híbridas[…]

Adaptaciones de los modelos educativos después de la COVID-19 Tendencias educativasTodos los artículos

Adaptaciones de los modelos educativos después de la COVID-19

Los sistemas educativos, organizativos y de servicio de las universidades se han modificado para proporcionar una educación de calidad a la comunidad estudiantil. Las transformaciones de los sistemas educativos a raíz de la pandemia de[…]