Transformación digital y proyectos
Tendencias educativasTodos los artículosTransformación digital y proyectos De la formación digital a la formación con IA: cómo evolucionarán las asignaturas en la universidad
La inteligencia artificial (IA) es un asistente capaz de ejecutar un gran abanico de tareas tanto en el diseño como en el proceso de enseñanza y aprendizaje, lo que permitirá en el futuro transformar el[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos La gestión del cambio funciona cuando comunidad, departamentos y servicios entienden el proyecto y se lo hacen suyo
En esta entrevista dialogamos con Quelic Berga-Carreras, profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación, con M. Bel Palou —especialista en aprendizaje en línea y partner docente del eLinC — y con la profesora[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos David Bañeres: «La IA es una tecnología que debe ayudar a los profesores a hacer las cosas mejor»
David Bañeres es investigador del grupo Systems, Software and Models Research Lab (SOM Research Lab), del Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC. Desde el año 2018 ha coliderado el proyecto Learning Intelligent System (LIS),[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos Quelic Berga: «Las actividades pedagógicas en la universidad deben ser transferibles y deben tener relevancia y sentido para la sociedad»
El profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación Quelic Berga Carreras es el impulsor de Folio , una herramienta de software libre desarrollada por el eLearning Innovation Center (eLinC) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC),[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos CodeLab, un ejemplo de transformación del proceso de aprendizaje, enseñanza y evaluación
CodeLab ha obtenido el reconocimiento de «buena práctica» que otorga el proyecto Transformación del proceso de aprendizaje-enseñanza-evaluación del Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). Imagen de Pexels en Pixabay El proyecto CodeLab, impulsado por la UOC con el objetivo[…]