Tots els articles
Converses sobre innovacióTots els articles L’aprenentatge al llarg de la vida: quin serà el paper de les universitats en el futur?
L’educació al llarg de la vida s’ha de veure com un camí per recórrer, quelcom que no conclou amb l’ingrés en el món laboral. Els enormes canvis socials que s’han produït en els últims anys,[…]
Tendències educativesTots els articles Glossari sobre IA: conceptes bàsics
Token, prompt, bot, deep fake, algoritme, al·lucinació… La intel·ligència artificial (IA) també ha impactat en el nostre llenguatge amb nous mots i noves accepcions. Des de l’eLearning Innovation Center (eLinC) de la UOC s’ha preparat[…]
Recursos i experiències docentsTots els articles Com preguntar a la IA? Prompts d’utilitat per al professorat
Si no s’ha interactuat mai amb una eina d’intel·ligència artificial (IA) generativa, com ara ChatGPT, pot ser complicat transmetre correctament la idea que li volem comunicar per obtenir un resultat òptim. Per això, el grup[…]
Tendències educativesTots els articles Consideracions sobre la intel·ligència artificial i la traducció automàtica
Amb l’arribada de ChatGPT, ha sorgit interès per la possibilitat d’utilitzar aquesta eina com a traductor automàtic (TA). ChatGPT té aquesta capacitat i, per tant, volem saber en quins casos seria possible treure’n profit (principalment[…]
Converses sobre innovacióTots els articles De fils a bytes: la transformació d’una antiga factoria tèxtil en laboratoris d’avantguarda
El capítol 7 de “Días singulares en universidades singulares”, el pòdcast de l’eLearning Innovation Center (eLinC) de la UOC, s’endinsa en la transformació que han experimentat els espais industrials per donar pas a una autèntica[…]