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El papel de las STEAM en la empleabilidad y la reducción de la brecha digital femenina

Los programas basados en las disciplinas científicas y artísticas son un gran aliado a la hora de reducir la brecha digital de las niñas en la educación y garantizar su futuro laboral Qué entendemos por[…]

Del Pantocrátor a ChatGPT. La transmisión del conocimiento en la era digital (parte II) Conversaciones sobre innovaciónTodos los artículos

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El capítulo 5 de Días singulares en universidades singulares, el pódcast de la UOC sobre innovación educativa, continúa en el Museo Nacional de Arte de Cataluña (MNAC). En esta segunda parte de la visita, la[…]

Los móviles y el vídeo lideran la formación de los jóvenes Tendencias educativasTodos los artículos

Los móviles y el vídeo lideran la formación de los jóvenes

El informe El futuro del consumo de contenidos digitales ya está disponible en el O2, el repositorio institucional de la UOC. Encargado por el eLearning Innovation Center (eLinC) de la UOC, parte de la constatación[…]

Del Pantocrátor a ChatGPT. La transmisión del conocimiento en la era digital (parte I) Conversaciones sobre innovaciónTodos los artículos

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Días singulares en universidades singulares, el pódcast de la UOC sobre innovación educativa, se adentra en esta ocasión en el Museo Nacional de Arte de Cataluña (MNAC). Esta primera parte nos propone un paseo por[…]

El eLinC acompaña al profesorado en el diseño de un taller vivencial de resistencia al cambio  Recursos y experiencias docentesTodos los artículos

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La colaboración se llevó a cabo con los Estudios de Economía y Empresa en el marco de la asignatura de Gestión del cambio en el Executive MBA Las profesoras Amal Elasri-Ejjaberi y Eva Rimbau, de[…]