La interacción del futuro en educación combinará la dinámica profesor-estudiantado con la inteligencia artificial
Tendencias educativasTodos los artículos La IA dentro del mundo laboral: posibilidades y perspectivas sobre la automatización
Dos de los campos analizados con la perspectiva de la inteligencia artificial (IA) generativa desde el equipo de especialistas del eLearning Innovation Center (eLinC) son el mundo laboral y los aspectos socioeconómicos. Desirée Gómez[…]
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La taxonomía de Bloom es una herramienta fundamental para los profesores que permite establecer objetivos de aprendizaje en las diferentes materias. Desde su creación en 1956 por el psicólogo y pedagogo norteamericano Benjamín Bloom hasta[…]
Tendencias educativasTodos los artículos La regulación de la IA en la enseñanza, una de las principales tendencias tecnológicas en 2024
Junto a la irrupción de nuevas tecnologías en educación y el aprendizaje a lo largo de la vida y la mejora de competencias a través de microlearning y nanodegrees son las tres tendencias destacadas en[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos David Bañeres: «La IA es una tecnología que debe ayudar a los profesores a hacer las cosas mejor»
David Bañeres es investigador del grupo Systems, Software and Models Research Lab (SOM Research Lab), del Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC. Desde el año 2018 ha coliderado el proyecto Learning Intelligent System (LIS),[…]
Tendencias educativasTodos los artículos Libros de ficción (e IA) imprescindibles
La inteligencia artificial (IA) y todo lo relacionado con ella siempre ha sido un tema recurrente en la literatura de ciencia ficción. Las capacidades de las máquinas frente a las limitaciones del ser humano o[…]