Transformación digital y proyectos
Aprender y enseñar en línea
La pandemia ha acelerado el desarrollo y la expansión de la educación en línea. En unos pocos días tuvo que implantarse en las instituciones educativas de todos los niveles una modalidad que no estaba contemplada[…]
Un estudio sobre la inclusión de los estudiantes con discapacidad en la UOC se presenta en el congreso ECER 2021
Presentamos los primeros resultados del estudio sobre inclusión de los estudiantes con discapacidad en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en la Conferencia Europea sobre Investigación Educativa (ECER 2021), celebrada entre el 6 y el[…]
Mirad a cámara, sonreíd y ¡flash!: un debate para enmarcar
Lo que para algunos puede parecer muy complicado para otros resulta de lo más sencillo. Nos puede parecer que conseguir una alta implicación y participación de los estudiantes en el debate es relativamente fácil si[…]
GALA, el piloto para ludificar asignaturas UOC… y más allá
«Conoce, entrena, reta, evalúa, recompensa, aplica y comparte«. «Haremos treinta minutos, ¡tantas repeticiones como podáis!». Si a alguien le ha sonado a una sesión de CrossFit no va desencaminado, porque esta práctica sirve para ejercitar[…]
Un modelo de asesoría y acompañamiento virtual para la transformación de la universidad
Desde su nacimiento en 1995, la UOC ha recibido y atendido solicitudes institucionales para dar apoyo a procesos de mejora o desarrollo de modelos formativos online o mediante el uso de la tecnología. Con el[…]