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Conversaciones sobre innovaciónTodos los artículos Diego Redolar: «La neurociencia ya permite utilizar técnicas para mejorar las capacidades cognitivas»
En el marco del What if… beer celebrado el pasado mes de octubre –en su primera edición– en la UOC y organizado por el eLearn Center, se plantearon las siguientes preguntas: ¿Qué pasaría si llegáramos[…]
Tendencias educativasTodos los artículos Haciendo posible una nueva generación de tecnologías para la educación
Estos últimos meses de 2017 el eLearn Center ha intensificado la difusión en el ámbito de las tecnologías que revolucionaran la educación. El pasado mes de agosto, EDUCAUSE, una de las instituciones más influyente en[…]
Todos los artículosTransformación digital y proyectos Learning Analytics: de la gestión del conocimiento a la gestión del aprendizaje
Vivimos en la sociedad de los datos. Datos generados por nuestras interacciones tanto digitales como analógicas. En entornos digitales las interacciones se activan al realizar un clic desde un ratón o mediante una pulsación a[…]
Tendencias educativasTodos los artículos La educación en el tejido de Weiser
Mark Weiser (1952–1999) es considerado uno de los padres de la computación moderna y creador del concepto de ubicuidad aplicado a la tecnología digital. En un artículo de referencia titulado “The Computer for the 21st[…]
Conversaciones sobre innovaciónTodos los artículos La Reina Roja: el debate inaplazable
«¡Más rápido, más rápido!» Cuando la exhausta Alicia de Lewis Carroll en Alicia a través del espejo, se da cuenta, después de correr un buen rato de la mano de la Reina Roja, de que[…]