El Prácticum: «la educación del ser y no del saber», según Alba Camacho
Helena Torrecillas Jiménez: «Hay que tratar con las nuevas herramientas y tecnologías para poder innovar en el ámbito educativo»
Helena Torrecillas es profesora especialista de inglés en una escuela concertada de Barcelona en las etapas de infantil y de educación primaria y actualmente está cursando el máster universitario de Educación y TIC (E-learning) (MuETIC).[…]
Abraham Fernández: «El conocimiento es una cuestión universal que se tiene que compartir»
Abraham Fernández Murcia cursó el Máster universitario de Educación y TIC (eLearning) de la UOC y actualmente es tutor en la misma del grado de Educación Social. Para él, está claro: el conocimiento es una cuestión[…]
El Prácticum: «una mirada de futuro», según Luis Fernando
En esta segunda entrega del “Cara a cara con el estudiantado”, Clara Selva, profesora responsable del Prácticum, se encuentra con Luis Fernando, alumni del Grado de Psicología y quien cursó el Prácticum en el ámbito[…]
Niños con altas capacidades: ¿cómo acompañarles para que desplieguen todo su potencial?
Sheldon Cooper, Lisa Simpson o la protagonista de la serie Gambito de dama, Beth Harmon, son personajes de ficción que han contribuido a la construcción de tópicos sobre las altas capacidades. Socialmente, hay muchas creencias[…]
Despliegue del nuevo grado de Psicología de la UOC
Si el 2020 fue un año de celebraciones en los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación con la conmemoración de nuestro 25.º aniversario, también el 2021 ha registrado acontecimientos muy destacados. Uno de[…]