GRECIL
Grupo de Investigación en Cognición y Lenguaje

Inicio

¡Os damos la bienvenida a la web del Grupo de Investigación en Cognición y Lenguaje (UOC-UB), GRECIL!

Somos un grupo de investigación interuniversitario compuesto por un equipo de investigación de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y del Departamento de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación de la Universidad de Barcelona (UB). Además, GRECIL está adscrito al Neurodevelop eHealth Lab del eHealth Center de la UOC

El grupo está interesado en los dos aspectos que incluye su nombre: los procesos cognitivos, por un lado, y el lenguaje, por el otro. Por eso, nos organizamos en dos secciones: 

  • La sección GRECIL-Lenguaje se dedica al estudio de la adquisición y el procesamiento del lenguaje. Concretamente, estudiamos cómo se lleva a cabo el aprendizaje, la comprensión y la producción del lenguaje en población adulta e infantil con o sin patología asociada al lenguaje (TEL/TDL, dislexia, autismo, discapacidad intelectual, discapacidad auditiva, etc.), así como su desarrollo emocional y social. Por eso, se realizan estudios con metodologías como el registro de movimientos oculares (eye tracking), el Kinect Azure, la evaluación y las intervenciones clínicas o educativas con ensayos controlados aleatorizados, estudios basados en muestras de habla, cuestionarios y otras metodologías conductuales (denominación de imágenes, SRT, etc.).
  • La sección GRECIL-Cognición se dedica al estudio de los procesos cognitivos, con énfasis en la investigación sobre el pensamiento, el aprendizaje y la emoción, y también su interrelación con el procesamiento lingüístico. El objetivo es avanzar en el conocimiento de los diferentes factores que influyen en la adquisición de conocimiento, el razonamiento y la toma de decisiones. Se dedica una especial atención al estudio de sesgos cognitivos o tendencias sistemáticas de búsqueda o interpretación de la información que pueden llevarnos a cometer errores en situaciones cotidianas. Se trabaja tanto con modelos básicos de adquisición de conocimiento provenientes de la tradición del aprendizaje animal como con modelos de nivel más alto sobre el aprendizaje y el razonamiento humano. Por eso, se realizan estudios con animales no humanos usando paradigmas experimentales de condicionamiento clásico e instrumental, y estudios con humanos en los que se incluyen tanto tareas de laboratorio que inciden sobre procesos psicológicos básicos (recuerdo y reconocimiento, razonamiento probabilístico, detección de contingencias, estudios psicolingüísticos, etc.) como otras aproximaciones de carácter más ecológico basadas en cuestionarios, tareas de toma de decisiones e intervenciones educativas.

Ambas secciones trabajamos conjuntamente en el estudio de las distintas intersecciones entre la cognición y el lenguaje.

LOCALIZACIÓN Y CONTACTO

GRECIL UOC 
Dirección: Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, Universitat Oberta de Catalunya, rambla del Poblenou, 156, 08018 Barcelona.
Contacto: Llorenç Andreu, c/e: landreub@uoc.edu, tel.: +34 932 633 888.

GRECIL UB 
Dirección: Departamento de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación (sección Procesos Cognitivos), Campus de Mundet – Universitat de Barcelona, paseo de la Vall d’Hebron, 171, 08035 Barcelona.
Contacto: Mònica Sanz-Torrent, c/e: monicasanz@ub.edu, tel.: +34 933 125 150.

CANAL DE YOUTUBE
Síguenos en nuestro canal de YouTube. Aquí compartimos vídeos de conferencias, congresos, materiales y divulgación de nuestra investigación.

(Visited 12 times, 1 visits today)