Educación

Josep M. Duart defiende en Austria la necesidad de contar con profesorado preparado para entornos no presenciales Educación

Josep M. Duart defiende en Austria la necesidad de contar con profesorado preparado para entornos no presenciales

El profesor del máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (UPF-UOC), Josep M Duart, ha defendido la necesidad de contar con docentes preparados para los[…]

El Trastorno Específico del Lenguaje en los niños, un problema invisible Educación

El Trastorno Específico del Lenguaje en los niños, un problema invisible

Llorenç Andreu, director del Màster Universitari de Trastorns del Llenguatge i Dificultats de l’Aprenentatge Un 7% de los niños de Cataluña presenta un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), lo que supone aproximadamente unos 90.000 niños[…]

"El informe PISA debería abrir un debate complementario sobre cómo enseñar ciencias" Educación

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Antoni Badia, profesor despecialista en psicología de la educación Uno de los aspectos más relevantes del informe PISA (Programme for International Student Assessment) que impulsa la OCDE (Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo)[…]

La campaña #consejostutoría quiere dar pistas al estudiante Educación

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Ester Castejón, profesora del Master Universitario de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje Desde hace unas semanas, algunos tutores del Master Universitario de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje de la UOC hemos[…]

Abierta la convocatoria de becas para programas de Doctorado de la UOC EducaciónEducación socialMercado de trabajoPsicología

Abierta la convocatoria de becas para programas de Doctorado de la UOC

La Universitat Oberta de Catalunya abre hasta el  15 de febrero de 2017 la convocatoria de becas para programas de Doctorado para el curso académico 2017/2018. De los tres programas de Doctorado de la UOC,[…]