Educación

Botter, un compañero robot para ayudar a los estudiantes noveles de la UOC EducaciónPsicología

Botter, un compañero robot para ayudar a los estudiantes noveles de la UOC

Quién no se ha encontrado nunca perdido en un entorno virtual? Un grupo de profesores de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación, han presentado un[…]

Relevo en la dirección del grado de Psicología y en la subdirección de los Estudios EducaciónPsicología

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La profesora Nati Cabrera es la nueva subdirectora de Docencia de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, cargo que hasta ahora ocupaba el profesor Manuel Armayones, que liderará ahora el proyecto del[…]

Como he utilizado simulaciones de Scratch para enseñar Física en Bachillerato Educación

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Carles Fuentes Pagès, titulado por la UOC Máster universitario de Educació y TIC (eLearning) En mis clases como profesor de secundaria del Instituto de Aran de Viella he utilizado simulaciones de Scratch como recurso para[…]

Kirsti Lonka: “Debemos integrar las maneras informales de aprender de los alumnos con los contextos escolares formales” Educación

Kirsti Lonka: “Debemos integrar las maneras informales de aprender de los alumnos con los contextos escolares formales”

Kirsti Lonka es profesora de Psicología de la Educación de la Universidad de Helsinki (Finlandia) así como del Optentia Research Focus Area en la Universidad Noroeste (Vanderbiljpark, Sudáfrica) y miembro del Consejo Asesor del Instituto[…]

Qué son las creencias epistemológicas y como impactan en el aprendizaje Educación

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Iolanda Garcia, profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación Conseguir el compromiso y la implicación de los individuos en el propio proceso de aprendizaje es una condición necesaria para el éxito[…]