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Los universitarios también pueden aprender jugando
¡A estudiar a la calle! Una expresión paradójica, ¿verdad? El hecho de que estas palabras nos choquen no es solo una señal inequívoca de que ya tenemos una edad, más bien de que hemos interiorizado[…]
Entrevista a Lluís Pastor, director del eLearn Center de la UOC
«En la UOC lo que queremos es que el aprendizaje apasione a los estudiantes» La UOC apuesta por el tiempo como motor del cambio, con una inmersión en el aprendizaje 0-24 horas, en cualquier entorno[…]
Innovación docente: consideraciones para el impulso del cambio
3’5 min Una institución educativa que esté interesada en impulsar y evaluar el impacto que su innovación docente tendría en la mejora y transformación de sus procesos de enseñanza/aprendizaje, deberá hacerlo considerando los siguientes[…]
Escenarios de futuro para los digital learners
4 min Interpelando a la educación digital en EADTU 2016 Durante las dos primeras décadas del siglo xxi los vientos de cambio no han dejado de azotar el territorio de la educación. Sin embargo, parece[…]