Per què formar-se en salut planetària: l’experiència de quatre estudiants

01/03/2023
Estudiantes del máster de salud planetaria.

T’agradaria estudiar un màster de salut planetària per millorar el benestar i la salut de les generacions actuals i futures? La salut planetària és un concepte relativament nou, però que, donat el context d’emergència climàtica i ambiental en què ens trobem, en poc temps ha agafat una forta rellevància. Aquest nou paradigma representa una oportunitat sense precedents per promoure canvis profunds en les nostres societats per tal de continuar millorant la salut de la humanitat dins dels límits sostenibles del planeta, en una societat justa i equitativa.

Per aconseguir-ho, és primordial comptar amb professionals de diferents àrees de coneixement formats i capacitats per a l’anàlisi dels riscos que la crisi ambiental i climàtica global planteja per a la salut humana, avaluar-ne el possible impacte i proposar solucions d’adaptació i mitigació. Aquest és, precisament, l’objectiu del màster universitari de Salut Planetària de la UOC, la UPF i l’ISGlobal. En aquest article descobrim l’experiència de quatre estudiants del programa: Rocío Estrada Ortiz, Mireia Compte Sastre, Kathrine Raleigh Amos i Elena Lara de la Casa. No t’ho perdis!

Rocío Estrada: “El màster m’ha aportat coneixements per ser més crítica a problemes actuals”

Rocío Estrada Ortiz, llicenciada en Ciències Químiques i màster en Seguretat i Salut, va decidir cursar el màster en salut planetària per “aprofundir en tot el que està afectant la nostra salut i tenir-ne una visió global”. “Tenia interès per entendre bé els mecanismes pels quals estem exposats a les conseqüències de la crisi climàtica actual per poder pensar en accions que puguin garantir la salut i benestar de les persones i del planeta”, relata. 

La transversalitat de les assignatures i la varietat de professionals de diferents àmbits que estan cursant el màster és una de les coses que més li està sorprenent. “En el marc del programa estudiem diversos conceptes que estan presents en problemàtiques associades al clima, als sistemes alimentaris sostenibles o l’urbanisme, com l’equitat, l’ètica social, aspectes culturals, econòmics o la governança. Això posa de manifest la multidisciplinarietat que engloba la salut planetària”, assegura. I afegeix: “Totes les assignatures que he cursat fins ara m’han aportat coneixements per ser més crítica a problemes actuals com la pandèmia de la COVID-19 o els problemes migratoris causats pels efectes de la crisi climàtica”.  

Com a responsable d’una àrea que impacta en els objectius de desenvolupament sostenible (ODS) 8 (treball digne) i 3 (salut) de l’empresa on treballa, assegura que “els coneixements que estic adquirint m’ajuden a tenir una visió holística i entendre el context, planificar les accions i tenir en compte tots els aspectes i impactes relacionats amb el pla de treball”. I afegeix: “Gràcies al màster de Salut Planetària podré millorar la salut dels treballadors i treballadores de l’empresa on treballo a través de plans de benestar enfocats a problemes reals, així com donar resposta a reptes socials com els plans d’igualtat i de diversitat o del canvi climàtic, que actualment estan a les agendes de les empreses”. 

El consell de la Rocío

“A les persones que s’estan formant amb el màster de Salut Planetària o que es plantegen cursar-lo els diria que el gaudeixin: és un programa molt exigent, però s’hi aprèn moltíssim. Ara estic realitzant el treball final de màster i tenir l’oportunitat de treballar amb professionals de l’àmbit científic és un regal”.

Mireia Compte: “Gràcies al màster puc buscar solucions innovadores als reptes de la salut planetària”

La Mireia Compte Sastre és graduada en Gestió de Ciutats Intel·ligents i Sostenibles per la Universitat Autònoma de Barcelona. Va decidir començar a estudiar el màster universitari de Salut Planetària “per investigar, estudiar i començar a tenir consciència sobre els motius del deteriorament del planeta”. Actualment, combina aquests estudis amb un màster d’intel·ligència artificial a la Universitat Internacional de València. 

Assegura que el que més li està sorprenent del programa és “la gran quantitat d’informació d’alt valor que ofereix el professorat”. “És un màster que et dona independència per formar la teva visió i per anar adquirint les teves pròpies eines: et permet pensar fora de la caixa i buscar solucions innovadores per fer front als reptes de la salut planetària”, assegura. I afegeix: “Personalment, m’interessa molt la relació que hi ha entre el canvi climàtic i la salut, els sistemes d’alimentació i les ciutats saludables i sostenibles”. 

La Mireia té clar que un cop finalitzi el màster vol centrar-se en la investigació i la divulgació. “Cada cop són més les empreses i institucions que busquen perfils professionals en l’àmbit de la sostenibilitat i el medi ambient que siguin capaços de buscar solucions als reptes del futur”, explica. I afegeix: “Encara no he tingut l’oportunitat de treballar en l’àmbit de la recerca, però tinc moltes ganes d’aportar els meus coneixements i continuar aprenent i, a més a més, el màster et dona l’opció d’accedir als estudis de doctorat”. 

El consell de la Mireia 

“Si vols formar part de la cerca de solucions per fer front als reptes de la salut planetària, estudiar el màster de Salut Planetària és un bon inici. Et permetrà enriquir els teus coneixements i obtenir contactes del món ambiental i de la salut”.

Kathrine Raleigh: “El màster m’aporta la capacitat de generar noves oportunitats per actuar des d’on treballo”

Kathrine Raleigh Amos, llicenciada en Global Studies per la Universitat de Califòrnia Berkeley i màster en gestió ambiental i benestar social per la Universitat de Barcelona, assegura que va decidir cursar el màster de Salut Planetària perquè “és el que sempre havia desitjat estudiar”. “Fa molts anys que em preguntava com es podrien accelerar accions per frenar el canvi climàtic, la contaminació i la pèrdua de biodiversitat. Em costava comprendre perquè no es parlava més de l’impacte d’aquests desequilibris en la salut humana i per què el món de la salut no ho tenia més present”, relata. I afegeix: “Ara que fa un any que estic estudiant el màster he pogut constatar que és perquè faltava consolidar la salut planetària com a àmbit de recerca i treball”.

El que més li està sorprenent del programa és “la combinació de treball acadèmic amb la formació professional aplicable a decisions que cal prendre en el si de les empreses, en la gestió urbana o en qualsevol context”. En aquest sentit, considera que el màster l’ajuda “a actuar amb més decisió i confiança”. “Els coneixements adquirits m’aporten la capacitat de generar noves oportunitats per actuar des d’on treballo, que és una fundació amb una missió social i sanitària”, assegura. 

Com a professional d’una entitat que dona suport a un hospital, a un institut de recerca biomèdica i diverses entitats que treballen en l’àmbit de la salut, considera que un dels principals reptes de la salut planetària als quals podrà donar resposta gràcies al màster és el de “buscar noves formes de comunicar la importància de la salut planetària en l’àmbit de la sanitat i ajudar a aplicar els resultats de la recerca en aquest sector”. 

El consell de la Kathrine 

“Animo a totes les persones a formar-se en salut planetària, ja que es tracta del present i futur per al nostre planeta. Crec que és un tema rellevant a tots els sectors professionals i àmbits d’estudi i considero que hi hauria d’haver mòduls de formació bàsica en salut planetària integrats en tots els programes d’estudis universitaris”.

Elena Lara: “Vaig decidir cursar el màster de Salut Planetària per progressar en la meva carrera professional”

Elena Lara de la Casa és llicenciada en Biologia, doctora en Ecologia Marina i màster en Dret Animal i Societat. Apassionada per la natura i interessada per les qüestions mediambientals, va decidir cursar el màster de Salut Planetària per poder millorar la seva trajectòria professional i adquirir una visió global dels problemes i reptes als quals haurem de fer front en les pròximes dècades. “Treballo en una ONG que advoca per aconseguir sistemes alimentaris més sostenibles que tinguin en compte el benestar animal, el medi ambient i la salut de les persones, i aquest màster pot ajudar a desenvolupar-me i progressar en la meva carrera professional”, assegura. 

Els coneixements que està adquirint sobre l’impacte social que té el nostre sistema actual és un dels punts que més li està interessant del programa. “Estudiant el màster t’adones que les conseqüències del model de desenvolupament que hem establert no només tenen impacte en els recursos naturals i l’estabilitat del clima, sinó que també posen en joc la nostra salut, benestar social, disponibilitat d’aliments o la qualitat de l’aire que respirem, entre d’altres”, relata. 

Assegura que estudiar el màster pot aportar-li moltes coses en l’àmbit professional, així com obrir-li portes per treballar en altres àmbits de la salut planetària. “Gràcies a la meva formació i amb l’ajuda d’aquest màster, espero poder adquirir les eines i capacitats per donar resposta al repte dels sistemes alimentaris: ser capaç d’aportar el meu gra de sorra perquè els sistemes de producció d’aliments no tinguin impacte en el medi ambient, així com garantir que totes les persones tinguin accés a una alimentació de qualitat”, conclou.

El consell de l’Elena

“Quan decideixes estudiar en línia és molt important tenir una bona organització del temps i força de voluntat. El màster de Salut Planetària val molt la pena: els recursos són molt variats i el professorat està en tot moment pendent de l’alumnat”.

(Visited 55 times, 1 visits today)
Autor / Autora
Comentaris
Deixa un comentari