Nadius Digitals: del mite a la realitat

13 de novembre de 2015
nadius-digitals

Recentment Ferran Adell, professor dels programes d’Edició Digital, publicava al blog del CCCB un article que tractava l’educació i l’analfabetisme digital en les humanitats sota el títol “Nadius digitals: del mite a la realitat”.

Molts dels estudiants actuals viuen familiaritzats amb l’ús de les “noves” i no tan noves tecnologies, no obstant això, aquesta habitual pràctica no significa una bona utilització ni tampoc un coneixement adequat sobre la seva utilitat i el seu funcionament. En aquest article es defensa la necessitat de posar rumb a una formació digital, posant èmfasi en la conscienciació que l’habilitat i la facilitat de l’ús dels dispositius no exclouen un desconeixement del funcionament bàsic, el programari i la falta de recursos per entendre el marc on es desenvolupa la societat actual. Aquest discurs presenta les necessitats per a què aquesta comprensió esdevingui també a contribuir en una ciutadania més implicada socialment, i a la vegada més crítica. Us convidem a llegir el reflexiu article que tracta elements imprescindibles a pensar avui, per una societat digitalment millor en el demà.

+ NADIUS DIGITALS: DEL MITE A LA REALITAT

 
(Visited 1 times, 1 visits today)
Autor / Autora
Ferran Adell. És màster en Filosofia Contemporània (UAB), llicenciat en Filosofia (UAB), professor dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicacions de la UOC, tècnic informàtic, maquetador web i consultor digital. És autor dels materials docents del curs d’estiu Crea la teva pròpia app educativa (juny-juliol 2021) i també, junt amb altres autors, dels cursos d’especialització en Disseny d’aplicacions educatives i en Desenvolupament i creació d’aplicacions educatives, que la UOC oferirà per primera vegada al curs 2021-2022.
Comentaris
Deixa un comentari