Preguntas y respuestas sobre la DANA: un abordaje 360º de la gestión de crisis desde la psicología, las organizaciones, la escuela y la comunicación
Educación Eduard Masdeu: «La innovación educativa puede ser el motor de calidad para mejorar los aprendizajes escolares y para abrir nuevos escenarios educativos»
Eduard Masdeu Yélamos, con más de una década y media de docencia en diferentes niveles educativos, músico de travesera y apasionado de la cultura, acaba de incorporarse como personal docente investigador y coordinador transversal de[…]
EducacióPsicología Dra. Courtenay Norbury: “La intervención temprana es clave, pero el apoyo a largo plazo es crucial para el desarrollo del lenguaje”
La logopeda explora las habilidades lingüísticas como base de la conexión social y los avances de la IA en este campo Una amistad escolar con un niño autista y pianista superdotado marcó la carrera de[…]
Educación Ernesto Panadero: “La autorregulación del aprendizaje tiene un impacto directo en el rendimiento académico de los estudiantes”
Ernesto Panadero, catedrático y director del Centre for Assessment Research, Policy and Practice in Education (CARPE) de la Dublin City University, es también profesor honorario del Centre for Research in Assessment and Digital Learning (CRADLE)[…]
Educació Profe, ¿cómo se sale de la caverna?
No estaba programado que el alumnado de aquel centro conociera el mito de la caverna de Platón. Esta lección de la antigua Grecia ha abierto la mente de infinitos estudiantes a lo largo del tiempo,[…]
Psicología Compartiendo reflexiones sobre el final de vida y el duelo
El próximo 12 de octubre se conmemora el Día Internacional de los Cuidados Paliativos, una fecha que nos invita a reflexionar sobre la importancia de acompañar a las personas en su proceso de enfermedad, especialmente[…]