Educación
Cómo detectar el trastorno infantil de forma precoz
Mª José Buj Pereda, profesora colaboradora del máster en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje y directora de DEEDU (Tecnología al servicio de la Educación). La detección temprana de trastornos de desarrollo –existentes o[…]
Por una educación basada en la evidencia
Marta Ferrero, investigadora postdoctoral de la Universidad de Deusto y ex profesora colaboradora del máster universitario de Dificultades del aprendizaje y trastornos del lenguaje. Los profesores deberían exigir que las metodologías que utilizan sean de[…]
Éxito de convocatoria en el seminario ‘Detección precoz de los trastornos infantiles’
Más de cien personas asistieron en Castellón de la Plana al Seminario Detección precoz de los trastornos infantiles, a cargo de la profesora colaboradora de la Universitat Oberta de Catalunya Maria Jose Buj. El acto,[…]
7 claves para promover una educación no sexista
Lidia Arroyo, investigadora del grupo de investigación Género y TIC del IN3 (UOC). 1. Juguetes El juguete es un elemento esencial de la socialización de género y provoca expectativas vitales y laborales. El juego está[…]
Botter, un compañero robot para ayudar a los estudiantes noveles de la UOC
Quién no se ha encontrado nunca perdido en un entorno virtual? Un grupo de profesores de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación, han presentado un[…]