Mes: mayo 2024
Tendencias educativasTodos los artículos ‘TLC series’. La asociación de docentes y estudiantes para la mejora educativa
Las tareas de observación y análisis de las tendencias educativas y la innovación al eLearning Innovation Center (eLinC) ponen el foco en las buenas prácticas internas y externas para ayudar a la evolución del modelo[…]
Recursos y experiencias docentesTodos los artículos Cómo incorporar prácticas inclusivas en el diseño de las asignaturas
En el webinar Incorporación de prácticas inclusivas en el diseño de las asignaturas: Estudio con PDI, dirigido por José Israel Reyes y Julio Meneses, especialistas en Análisis del Aprendizaje y la Docencia del eLearning Innovation[…]
InterviewsTodos los artículos Daniel Innerarity: “La inteligencia artificial no sabrá pensar por ti”
Daniel Innerarity es catedrático de filosofía política y social, investigador del Ikerbasque, de la Universidad del País Vasco y director del Instituto de Gobernanza Democrática. El año 2004 la revista francesa Le Nouvel Observateur le[…]
InterviewsTodos los artículos Barbara Wasson: “Hay nuevas herramientas de IA que pueden ayudar a los docentes a diseñar el proceso de aprendizaje y las asignaturas”
En el marco del Ed Tech Congress, que se celebró en Barcelona del 9 al 11 de abril, entrevistamos a Barbara Wasson, directora y profesora del Centre for the Science of Learning & Technology (SLATE)[…]