Docència
Docència La digitalització dels Registres com a instrument d’accés obert al ciutadà ja és una realitat
La digitalització dels registres a Espanya està impactant en la seguretat jurídica, la coordinació entre registres i la formació de professionals del sector.
DocènciaVictimologia Protecció integral de la infància: Un repte comú, un repte pendent
Abordar la protecció de la infància i l’adolescència des d’una perspectiva acadèmica implica no sols comprendre els factors que contribueixen a la violència, sinó també explorar solucions integrals i sostenibles.
Docència Per què especialitzar-se en representacions gràfiques georeferenciades i Registre de la Propietat?
En un món cada vegada més interconnectat i en ple trànsit cap a la digitalització, és ja indefugible disposar d’experts que coneguin i manegin bé les representacions gràfiques georeferenciades en el Registre de la Propietat.[…]
DocènciaDocència i RecercaPublicacions La pèrdua de terreny de la llibertat de càtedra del professorat universitari enfront de l’increment de competències institucionals
La Llei orgànica del sistema universitari (LOSU) situa l’autonomia universitària com a garant de la llibertat de càtedra (art. 3.3). Això representa un canvi de paradigma respecte a la concepció històrica que s’ha mantingut fins a la derogada LOU, en què era l’autonomia universitària la que es fonamentava en la llibertat de càtedra (art. 2.3).
DocènciaeGovernmentGestió i administració pública Cloenda de la segona edició del màster en Direcció Pública
Acte de cloenda de la segona edició del màster en direcció pública, un programa formatiu de tercer cicle organitzat per l’EAPC amb la UOC. La 3a edició serà el 2024.