Cómo conectar el currículo universitario con la demanda del mercado laboral
El empoderamiento: reto de la salud del siglo XXI
Manuel Armayones, Profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación El empoderamiento de las personas con una enfermedad crónica es uno de los grandes retos de la salud del siglo XXI. La alfabetización[…]
La disciplina en el aula, los alumnos con altas capacidades o educar con cuentos, en los seminarios de la UOC
Educar los hijos a través de los cuentos, como aplicar la disciplina al aula, los alumnos con altas capacidades o como reducir la conflictividad en la escuela son sólo algunas de las propuestas que desde[…]
Los seminarios de la UOC muestran técnicas contra el miedo, de introducción al coaching o sobre el arte de formarse a uno mismo
Cómo afrontar el dolor, qué técnicas se pueden aplicar contra el miedo, el pánico y las fobias, introducción al coaching, las emociones como producto de consumo o el arte de formarse a un mismo, son[…]
Josep M. Duart defiende en Austria la necesidad de contar con profesorado preparado para entornos no presenciales
El profesor del máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (UPF-UOC), Josep M Duart, ha defendido la necesidad de contar con docentes preparados para los[…]
El Trastorno Específico del Lenguaje en los niños, un problema invisible
Llorenç Andreu, director del Màster Universitari de Trastorns del Llenguatge i Dificultats de l’Aprenentatge Un 7% de los niños de Cataluña presenta un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), lo que supone aproximadamente unos 90.000 niños[…]