Protección a la infancia: evitar una deriva silenciosa

Vincenzo Pavone: “La ciencia merece ser valorada, no simplemente medida” Mercado de trabajo

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Vincenzo Pavone, científico titular del Instituto de Políticas y Bienes Públicos del Departamento de Ciencia e Innovación (CSIC). Autor junto con Joanna Goven de «Bioeconomies: life, technology and capital in the 21st century», Palgrave. Dirigió[…]

5 hábitos conductuales para disfrutar de la alimentación en verano Psicología

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Neus Nuño, profesora colaboradora del Grado en Psicología. Los cambios de horarios y rutinas propios del verano pueden afectar en mayor o menor medida nuestra alimentación, hacernos sentir más inseguros a la hora de elegir[…]

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El jueves 28 de septiembre de 2017 en el ciclo Debats d’Educació contaremos con Sunanna Chand, estratega de innovación en el aprendizaje del movimiento Remake Learning y una de las jóvenes reconocidas con el premio[…]

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Marta Reinoso Bernuz, profesora del máster universitario en Psicología infantil y juvenil: técnicas y estrategias de intervención «No somos páginas en blanco, tal y como habríais querido. Sino que al adoptarnos, adoptasteis también nuestro pasado»Saroo,[…]

La marginalización del pensamiento pedagógico en la formación de maestros y educadores Educación

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Jordi Solé Blanch, profesor del Grado en Educación Social de la UOC. La pregunta por el lugar que debe ocupar la teoría de la educación y el pensamiento pedagógico en la formación de maestros y[…]