¿Qué relato esconde lo que se publica en internet sobre salud mental?

‘Per fi junts!’, una guía de acompañamiento en la adopción EducaciónEducación socialPsicología

‘Per fi junts!’, una guía de acompañamiento en la adopción

La profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC, Marta Reinoso -investigadora y miembro del grupo de investigación PSINET-, junto con la profesora colaboradora de la UOC, Elena Requena y[…]

Francina Martí: «El siglo XXI pide buenos equipos de maestros que se formen continuamente por el diálogo, el intercambio y el contraste con profesionales de entornos diversos» Educación

Francina Martí: «El siglo XXI pide buenos equipos de maestros que se formen continuamente por el diálogo, el intercambio y el contraste con profesionales de entornos diversos»

Francina Martí es la presidenta de la Associació de Mestres Rosa Sensat, entidad con la qual ofrecemos el posgrado Evaluar para aprender. – ¿Qué significa para la Associació de Mestres Rosa Sensat recibir la Medalla[…]

Josep M. Herrera: «Empatizar en terapia es entender desde donde actúa el cliente, apartar el propio yo y resonar con cómo le están pasando las cosas» General

Josep M. Herrera: «Empatizar en terapia es entender desde donde actúa el cliente, apartar el propio yo y resonar con cómo le están pasando las cosas»

Empatía, aceptación incondicional y congruencia son las tres habilidades básicas que debe tener el terapeuta a la hora de plantear la terapia con personas. Y también son el hilo conductor del necesario trabajo personal del[…]

Dejar de poner notas del 0 al 10 no debería ser el centro del debate educativo Educación

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Anna Espasa, directora del posgrado Evaluar para aprender y profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, y Nati Cabrera, subdirectora de Docencia y profesora de los mismos Estudios. Evaluar en secundaria[…]

Frederic Cerón: “La emoción, la motivación o la repetición a menudo no son suficientes para mejorar el rendimiento académico» Educación

Frederic Cerón: “La emoción, la motivación o la repetición a menudo no son suficientes para mejorar el rendimiento académico»

La realidad virtual como pretexto para ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje ha tomado forma en el proyecto Potmath, que impulsa el maestro y psicopedagogo Frederic Cerón y que fue destacado con el[…]