50 libros de la UOC abastecerán la biblioteca pública especializada en educación social en Uruguay
Ana Gálvez: “El teletrabajo supone para las mujeres una forma de resistirse al modelo patriarcal y subvertir la dinámica masculina de hacer largas jornadas en la empresa”
Ana Gálvez, profesora del grado de Psicologia y del màster d’Ocupació i Mercat de treball: Intervenció i Coaching en l’àmbit laboral, nos acerca a la lucha y reivindicación de las teletrabajadoras en su estudio Resistance in Teleworking. Tactics[…]
La vida como empresa de rendimiento
Jordi Solé Blanch, pedagogo y profesor del grado de Educación Social. Coautor de Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidad (Icaria, 2018). Hace unos días, el psicoanalista Enric Berenguer publicaba un artículo en la sección de[…]
Lo más leído en 2018 del blog de Psicología y Ciencias de la Educación
Nuestro blog ha recogido de nuevo este 2018 una serie de artículos de análisis sobre temas de actualidad, de opinión, entrevistas y conclusiones de actividades e investigación realizadas en diferentes ámbitos de los Estudios. Una[…]
Haciendo el clic en la intervención psicodinámica infantojuvenil
Eulàlia Hernández y Noemí Guillamón, profesora y directora respectivamente del máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil «Ha llovido mucho desde Freud». Esto es lo que constataron sin excepción los participantes en la jornada de Intervención psicológica[…]
Cómo se introduce el aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza universitaria online
Algunos programas de grado y máster de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC ya aplican esta metodología El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se está introduciendo en algunos[…]