Miguel Ángel Díaz-Sibaja: «La mejor manera de enseñar es el refuerzo positivo»
Felipe de Abajo: «la brecha digital incide en el colectivo de la diversidad funcional por la ausencia de medios tecnológicos adecuados»
Alblin es la primera tienda online del mundo de productos con etiqueta braille y una de las primeras tiendas online accesibles a personas con discapacidad visual. Felipe de Abajo Aragón, estudiante del máster universitario de[…]
Déficits de la memoria implícita explicarían dificultades de niños y niñas con TEL
Nadia Ahufinger Sanclemente, profesora del máster de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje y del grado de Logopedia, e investigadora del Grupo de Investigación en Cognición y Lenguaje (GRECIL) Muchos niños y niñas en[…]
El grupo de investigación Edul@ab participa en el proyecto de E-learning Erasmus+ AMED en las Maldivas
El 26 de marzo se celebró la ceremonia de inicio del proyecto AMED ‘Avanzando la educación superior en las Maldivas mediante el desarrollo del E-learning’, en la Universidad Nacional de Maldivas (MNU). Un proyecto que[…]
Sobre la autonomía personal, libertad y dignidad inherentes a la persona
En el año 2006, la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas y su Protocolo Facultativo reconocía la importancia que para las personas con discapacidad tiene su autonomía e[…]
El liderazgo como motor para el cambio y la innovación en los centros educativos
El nuevo posgrado de Liderazgo y Dirección de Centros Educativos se estrena con una jornada que pone énfasis en el compromiso ético ¿Cómo se ha de ejercer el liderazgo y dirección de centros educativos en el siglo[…]