Ruth Candela: “ALFASAAC acompaña en el difícil camino de dar voz a los niños y niñas sin lenguaje oral”
La colaboración en red para docentes y estudiantes
Montse Guitert habla del potencial de las tecnologías para la colaboración en red en un nuevo webinar del ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’.
Amèlia Sampere: “Worketik quiere contribuir a generar un mercado laboral integrador, responsable y ético”
Amèlia Sampere, tutora del grado en Psicología, nos habla de su proyecto finalista al SpinUOC 2020: Worketik, portal online de empleo transparente y ético.
¿Cómo generar actitudes digitales críticas entre el alumnado?
Juliana Raffaghelli presenta un nuevo webinar del ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’, esta vez centrado en las actitudes digitales críticas
Concurso de fotografía «La huella de la Psicología»
Las imágenes premiadas del concurso de fotografía «La huella de la Psicología», convocado en el marco de la Jornada de Prácticum del grado de Psicología UOC
Saca el máximo provecho al feedback en el aprendizaje
Teresa Guasch y Anna Espasa explican cómo proporcionar un feedback que fomente el aprendizaje en el ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’.