Efrem Melián: “El alumnado con discapacidad pide un servicio de atención específico”
Educación Peter Barret: “Las diferencias en el diseño de un aula explican la variación del aprendizaje de un alumno en ese espacio”
¿Guarda un buen recuerdo de su escuela? Era una escuela nueva de 1960, con muchas ventanas y aulas muy luminosas. ¡Era maravilloso ir a la escuela! Vivía cerca y realmente me gustaba ir… ¡Excepto cuando[…]
Psicología Los mejores pósters de los trabajos de Prácticum del grado de Psicología
La II Jornada de Prácticum del grado de Psicología que debía celebrarse en marzo, y que fue cancelada por la situación de la pandemia por la Covid-19, tenía prevista la presentación de los mejores trabajos del Prácticum de las[…]
General Tecnologías de Información y Comunicación y la psicología infantojuvenil
Artículo actualizado en mayo de 2022. Formando profesionales de la psicología infantojuvenil del siglo XXI En el plan de estudios del máster, desde la asignatura Retos y necesidades para el profesional de la salud mental infantojuvenil y[…]
Educación Marta López: «Es el momento de que los espacios de aprendizaje se adecuen a las metodologías activas y actuales»
¿Cómo y cuándo nace Smart Classroom? Smart Classroom nació como proyecto de investigación en el año 2017 y tiene por objetivo codiseñar e implementar espacios de aprendizaje para diferentes tipos de centros educativos. Éramos doce investigadores que queríamos[…]
EducaciónPsicología Ruth Candela: “ALFASAAC acompaña en el difícil camino de dar voz a los niños y niñas sin lenguaje oral”
ALFASAAC es… ALFASAAC es un proyecto para la creación de una plataforma online de formación, acompañamiento, asesoramiento e investigación en comunicación alternativa y alfabetización para niños y niñas sin lenguaje oral. Para la mayoría de nosotros, la comunicación diaria es tan[…]