Tecnologías de Información y Comunicación y la psicología infantojuvenil

Marta López: «Es el momento de que los espacios de aprendizaje se adecuen a las metodologías activas y actuales» Educación

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¿Cómo y cuándo nace Smart Classroom? Smart Classroom nació como proyecto de investigación en el año 2017 y tiene por objetivo codiseñar e implementar espacios de aprendizaje para diferentes tipos de centros educativos. Éramos doce investigadores que queríamos[…]

Ruth Candela: “ALFASAAC acompaña en el difícil camino de dar voz a los niños y niñas sin lenguaje oral” EducaciónPsicología

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ALFASAAC es… ALFASAAC es un proyecto para la creación de una plataforma online de formación, acompañamiento, asesoramiento e investigación en comunicación alternativa y alfabetización para niños y niñas sin lenguaje oral. Para la mayoría de nosotros, la comunicación diaria es tan[…]

La colaboración en red para docentes y estudiantes Educación

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Montse Guitert habla del potencial de las tecnologías para la colaboración en red en un nuevo webinar del ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’.

Amèlia Sampere: “Worketik quiere contribuir a generar un mercado laboral integrador, responsable y ético” Mercado de trabajo

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Amèlia Sampere, tutora del grado en Psicología, nos habla de su proyecto finalista al SpinUOC 2020: Worketik, portal online de empleo transparente y ético.

¿Cómo generar actitudes digitales críticas entre el alumnado? Educación

¿Cómo generar actitudes digitales críticas entre el alumnado?

Juliana Raffaghelli presenta un nuevo webinar del ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’, esta vez centrado en las actitudes digitales críticas