Educación

Efrem Melián: “El alumnado con discapacidad pide un servicio de atención específico” EducaciónEducación social

Efrem Melián: “El alumnado con discapacidad pide un servicio de atención específico”

Entraste en la UOC como estudiante del grado en Psicología. ¿Eran tus primeros estudios universitarios? ¿Qué te llevó a matricularte? Ahora tengo 45 años, a los 18 empecé Derecho y estuve varios años pero no[…]

Peter Barret: “Las diferencias en el diseño de un aula explican la variación del aprendizaje de un alumno en ese espacio” Educación

Peter Barret: “Las diferencias en el diseño de un aula explican la variación del aprendizaje de un alumno en ese espacio”

¿Guarda un buen recuerdo de su escuela? Era una escuela nueva de 1960, con muchas ventanas y aulas muy luminosas. ¡Era maravilloso ir a la escuela! Vivía cerca y realmente me gustaba ir… ¡Excepto cuando[…]

Marta López: «Es el momento de que los espacios de aprendizaje se adecuen a las metodologías activas y actuales» Educación

Marta López: «Es el momento de que los espacios de aprendizaje se adecuen a las metodologías activas y actuales»

¿Cómo y cuándo nace Smart Classroom? Smart Classroom nació como proyecto de investigación en el año 2017 y tiene por objetivo codiseñar e implementar espacios de aprendizaje para diferentes tipos de centros educativos. Éramos doce investigadores que queríamos[…]

Ruth Candela: “ALFASAAC acompaña en el difícil camino de dar voz a los niños y niñas sin lenguaje oral” EducaciónPsicología

Ruth Candela: “ALFASAAC acompaña en el difícil camino de dar voz a los niños y niñas sin lenguaje oral”

ALFASAAC es… ALFASAAC es un proyecto para la creación de una plataforma online de formación, acompañamiento, asesoramiento e investigación en comunicación alternativa y alfabetización para niños y niñas sin lenguaje oral. Para la mayoría de nosotros, la comunicación diaria es tan[…]

La colaboración en red para docentes y estudiantes Educación

La colaboración en red para docentes y estudiantes

Montse Guitert habla del potencial de las tecnologías para la colaboración en red en un nuevo webinar del ciclo ‘Docencia no presencial de emergencia’.