Mes: mayo 2020

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¿Cómo se las arregla el alumnado con discapacidad para tener éxito en la UOC?

El alumnado con discapacidad es un colectivo en desventaja en el entorno de la educación superior. Su participación en esta etapa educativa, aunque creciente a lo largo de las últimas décadas, sigue siendo menor que[…]

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La ministra de educación Isabel Celaá acaba de anunciar la apertura parcial de los centros educativos de acuerdo con el plan de desescalada previsto por el Gobierno: apertura administrativa en la fase 1 y, dos[…]

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¿Qué son las e-actividades? ¿Qué tipo de aprendizaje fomentan? ¿Cómo se inscriben en el diseño del curso? Marcelo Maina, profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación en el máster universitario en Educación y TIC (e-learning) y[…]

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Zenaida Aguilar Vijande, profesora colaboradora del máster en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención y psicóloga en el Instituto Carl Rogers, da recomendaciones para gestionar el duelo en la infancia. La situación sobrevenida a raíz[…]