Un PLS-SEM en l’avaluació d’un treball en equip virtual a l’educació superior en línia

L’eina d’anàlisi estadística es considera una eina essencial per a l’estudi de recerca a l’àmbit de les ciències socials. Dels quals el modelatge d’equacions estructurals de mínims quadrats parcials (PLS-SEM) és una tècnica de modelatge estadístic de segona generació que s’utilitza per desenvolupar teories a la investigació exploratòria.

És per això que es considera que PLS-SEM s’utilitzarà al camp de la investigació de l’educació i les TIC per validar un model conceptual de treball en equip virtual en el context de l’educació superior en línia.

D’això en parla l’article que presentem avui, escrit per Akinul Islam Jony i Enric Serradell López, aquest darrer membre del grup de recerca Management & e-Learning (MeL). L’article va ser publicat al Research and Innovation Forum 2020.

Sobre l’article

L’article presenta troballes que subratllen la importància d’utilitzar el modelatge d’equacions estructurals de mínims quadrats parcials (PLS-SEM) com a eina estadística a la investigació educativa i de TIC. Descriu els motius per seleccionar PLS-SEM i demostra la seva aplicació a l’avaluació d’un model conceptual de treball en equip virtual dins l’entorn d’educació superior en línia. L’estudi aprofundeix l’anàlisi dels resultats de la investigació i l’avaluació del model estructural i de mesura del model de ruta PLS per al treball en equip virtual.

En conclusió, l’article no només ofereix una guia completa sobre els motius per triar PLS-SEM, sinó que també proporciona informació pràctica sobre com implementar aquest mètode estadístic en diversos contextos de recerca més enllà del treball en equip virtual a l’educació superior en línia. Emfatitza el paper fonamental de PLS-SEM en el desenvolupament, l’exploració i l’anàlisi dels resultats de la recerca en l’àmbit de la recerca en ciències socials.

En fer llum sobre l’aplicabilitat de PLS-SEM en estudis empírics relacionats amb l’educació i les TIC, particularment en l’avaluació de models de treball en equip virtual, l’article contribueix a millorar la comprensió i la utilització d’aquesta tècnica estadística en els esforços de recerca.

Consulta l’article

Podeu llegir l’article complet fent clic aquí.