Desigualtats educatives a Amèrica Llatina i el Carib
25 d'abril de 2024
L’educació és un actiu crucial per a les perspectives econòmiques d’un país i per als seus habitants. A més del seu impacte directe sobre els ingressos i el creixement econòmic a través de l’acumulació de capital humà, també és un ingredient crític per produir una ciutadania informada, millorant la capacitat de cada persona per obtenir i exercir drets humans i polítics, així com capacitat per adaptar-se a entorns canviants, entre altres beneficis.
D’això en parla el ‘Working Paper’ que presentem avui, que està escrit per Carme Pagès Serra, membre del grup de recerca Management & eLearning (MEL), juntament amb Raquel Fernández, Miguel Szekely i Ivonne Acevedo. L’estudi va ser publicat a National Bureau of Economic Research el 2024.
Metodologia i objectius
En aquest estudi s’analitza la desigualtat educativa a Amèrica Llatina i el Carib, tant en termes de quantitat com de qualitat, i s’examina com es relaciona aquesta desigualtat amb el context familiar. La metodologia implica analitzar dades de PIAAC i PISA utilitzant models estadístics com els models Logit amb ponderacions d’enquesta per estimar els resultats educatius en funció dels nivells d’educació dels pares i altres variables.
Resultats i conclusions
Els resultats mostren que a l’Amèrica Llatina, tot i que els anys d’educació mitjana han augmentat a tots els països, la qualitat educativa, mesurada per les puntuacions PISA d’estudiants de 15 anys, continua sent baixa en comparació amb altres regions. L’educació dels pares té un paper crucial en l’educació dels infants, amb una relació significativa entre el nivell educatiu dels pares i la probabilitat que els infants obtinguin educació secundària i terciària.
A més, hi ha diferències marcades en les puntuacions de PISA entre les escoles públiques i privades, i l’assistència a les escoles privades està altament segregada socioeconòmicament. Aquesta desigualtat educativa contribueix a la desigualtat en altres aspectes, com ara els salaris, on els retorns de l’educació segueixen sent alts a la regió. Finalment, és important assenyalar que la relació entre educació i desigualtat té moltes dimensions i, encara que aquest estudi aborda aspectes clau, encara en queden altres per explorar.
Consulta l’estudi
Podeu consultar l’estudi complet fent clic aquí.