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Innovaciones y Tendencias en la Digitalización de la Educación

Design Thinking

El Design Thinking es una forma de trabajar en grupo que maximiza la creatividad colectiva. El pensamiento de diseño incluye procesos como el análisis de contexto, la identificación de problemas y el encuadre, la creación de ideas y soluciones, el pensamiento creativo, el esbozo y el dibujo, la creación de prototipos, las pruebas y las evaluaciones.
En términos académicos, se refiere a los procesos cognitivos, estratégicos y prácticos mediante los cuales se elaboran los conceptos relacionados con el diseño (propuestas de nuevos productos, edificios, máquinas, etc.).

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Esta página web consta de un recurso con definiciones, ejemplos de técnicas y plantillas para llevar a cabo procesos de Design Thinking.

El artículo analiza el «pensamiento de diseño» como un proceso y un mindset para encontrar soluciones a los problemas complejos en una variedad de entornos educativos. A través de una revisión sistemática de la literatura, el artículo organiza estudios de casos, informes, reflexiones teóricas y otros trabajos académicos para mejorar la comprensión de los propósitos, contextos, beneficios, limitaciones, posibilidades, restricciones, efectos y resultados del pensamiento de diseño en la educación.

Este estudio identifica los enfoques de enseñanza y aprendizaje de la literatura que aplican el pensamiento de diseño para la integración de STEM entre los estudiantes. Los resultados se centran en la resolución de problemas, la actividad de diseño y el aprendizaje colaborativo.

Design Thinking for Educators es una iniciativa de IDEO, una compañía de diseño. El website dedicado a Design thinking ofrece gratuitamente un kit de recursos que presentan una visión general del proceso de pensamiento de diseño, métodos e instrucciones que le ayudarán a poner el pensamiento de diseño en acción. Hay traducciones disponibles en diferentes idiomas.


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