Etiquetado frontal alimentario: en qué consiste y cuál es el modelo óptimo para el consumidor

Emilio Tomás: «Hay que ofrecer formación a los profesionales de la salud para que conozcan y utilicen las herramientas digitales» Salud digital

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Hablamos con Emilio Tomás, graduado del máster de Salud Digital (E-health) de la UOC y técnico de transferencia y valorización del conocimiento en la xarxa TECSAM.

Dolors Colom Masfret: «El gran reto del trabajo social sanitario es que sea reconocido como profesión sanitaria» Trabajo social sanitario

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Hablamos con Dolors Colom Masfret, directora científica del máster universitario de Trabajo Social Sanitario de la UOC.

Arantza Almoguera: «Se puede contemplar ‘prescribir’ musicoterapia como complemento al tratamiento de la epilepsia, ya que ha demostrado que reduce las crisis» Neuropsicología

Arantza Almoguera: «Se puede contemplar ‘prescribir’ musicoterapia como complemento al tratamiento de la epilepsia, ya que ha demostrado que reduce las crisis»

Hablamos con Arantza Almoguera, estudiante del máster de Neuropsicología que ha elaborado un trabajo final de máster sobre los beneficios de la musicoterapia en el tratamiento de la epilepsia.

Por qué formarse en salud planetaria: la experiencia de cuatro estudiantes Salud planetaria

Por qué formarse en salud planetaria: la experiencia de cuatro estudiantes

¿Te gustaría formarte en salud planetaria para mejorar el bienestar y la salud de las generaciones actuales y futuras? Descubre la experiencia de cuatro estudiantes del máster de salud planetaria de la UOC, la UPF e ISGlobal.

Alimentación infantil: ¿cómo preparar desayunos y meriendas sanas y sostenibles? Nutrición

Alimentación infantil: ¿cómo preparar desayunos y meriendas sanas y sostenibles?

Las profesoras Nadia San Onofre, Alicia Aguilar y Anna Bach apuntan siete claves para preparar desayunos y meriendas sanas y sostenibles. ¡Toma nota!