XV Jornada d’Innovació Docent Universitària i Intel·ligència Artificial: reptes per a les disciplines jurídiques i socials

Els Estudis de Dret i Ciència Política de la UOC presenten la XV Jornada d’Innovació Docent Universitària i Intel·ligència Artificial: reptes per a les disciplines jurídiques i socials, que tindrà lloc el pròxim 26 de juny del 2025 al Campus UOC de Barcelona. Inscripcions obertes!

L’objectiu d’aquesta Jornada és donar a conèixer i compartir bones pràctiques de l’ús de les tecnologies de la Informació i la Comunicació, incloent-hi els sistemes d’Intel·ligència Artificial (IA), a la docència universitària que permetin la millora de l’activitat docent a través de la discussió, la transmissió i la generació de coneixement en l’ús de les tecnologies en el procés d’ensenyament-aprenentatge de les disciplines jurídiques i socials.

Programa

9:00 – 9:30 h Acreditació i lliurament de documentació

9:30 – 9:40 h Presentació de la Jornada a càrrec d’Ignasi Beltran de Heredia, director dels Estudis de Dret i Ciència Política de la UOC.

9:40 h Què passa entre el prompt i la resposta? Una mirada al funcionament de la IA. Ponència inaugural a càrrec de Robert Clarisó Viladrosa, professor dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació (Universitat Oberta de Catalunya)

• Presenta: Antonio Fernández García

10:15 – 11:15 h Intel·ligència Artificial (I)

• Modera: Jordi García Albero

Argumentació, dret i intel·ligència artificial. Pot substituir ChatGPT un operador jurídic? Ayllen Gil Seaton i Oriol Martínez Sanromà (Universitat Oberta de Catalunya)

De la punició a la corresponsabilitat: quatre iniciatives per reconciliar la IA generativa i la docència virtual. Mariona Cardona-Vallès, Laura Alascio Carrasco i Adrià Rivera-Escartin (Universitat Oberta de Catalunya)

IA generativa en l’aprenentatge de Fonaments de la Criminologia: anàlisi d’una experiència. Irene Montiel Juan i Pablo Romero Seseña (Universitat Oberta de Catalunya)

L’ús de la intel·ligència artificial en la docència i la recerca universitària. Problemes i propostes. Ana María Lópaz Pérez i Antonio Vicente Ruiz Muñoz (Florida Universitària)

11:15 – 11:45 h Pausa – cafè

11:45 – 12:45 h Gamificació i eines de treball col·laboratiu

• Modera: Laura Presicce

Aprendre Dret Romà a través del teatre: una experiència d’aprenentatge dinàmic. María Fernández-Arrojo (Universitat Internacional de Catalunya)

“Anem a dir mentides”, amb Genially. Nancy Carina Vernengo Pellejero i Daniel Valls Broco (Universitat de Barcelona)

Podcasts jurídics com a eina pràctica del Dret del Treball. Macarena Ángel Quiroga, Noelia de Torres Bóveda i María Otero Ruíz de Alegría (Universidad Complutense de Madrid)

La representació gràfica dels sistemes polítics com a metodologia d’ensenyament-aprenentatge de política comparada. Ricardo Alvira Baeza (Sapienza Università di Roma)

12:45 – 13:45 h Intel·ligència Artificial (II)

• Modera: Joan Balcells Padullés

La intel·ligència artificial com a eina de suport a l’aprenentatge a l’aula: un enfocament constructiu aplicat a l’ensenyament de la Sociologia. Rubén Juste de Ancos (Universidad de Castilla-La Mancha)

La intel·ligència artificial en les pràctiques del Grau en Dret. Nova metodologia d’aprenentatge versus frau acadèmic. Catalina Pons-Estel Tugores (Universitat de les Illes Balears) i Marcos González Sánchez (Universidad Autónoma de Madrid)

De Google a la IA: sobre la diferència entre resoldre i ensenyar a resoldre. Antoni Bergas Forteza i Francisco Antonio Vaquer Ferrer (Universitat de les Illes Balears)

13:45 h Cloenda

14:00 h Finger lunch