Neurociencia/Neuropsicología
La neuroeducación: cómo ayuda la neurociencia en el aprendizaje
La neuroeducación integra disciplinas como la psicología, la neurología y la neurociencia cognitiva, y la educación. Su principal objetivo es estudiar el funcionamiento del sistema nervioso durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, viendo la reacción a[…]
La neuromodulación en el tratamiento postictus
El peso del ictus en el daño cerebral adquirido Las enfermedades cerebrovasculares o ictus engloban todas aquellas lesiones producidas por una interrupción o alteración del flujo sanguíneo cerebral, cuyas consecuencias dependen del vaso sanguíneo afectado[…]
Diego Carracedo: «la Neuropsicología en el craneofaringioma infantil es fundamental en la valoración pre-post quirúrgica»
Eres psicólogo clínico y neuropsicólogo. ¿Cómo ha sido tu trayectoria académica y profesional? Me licencié en psicología en 2009 en la Universidad de Salamanca. Después estuve un tiempo trabajando de lo que en aquel momento[…]
Pinceladas de epilepsia, desmitificando al popular trastorno neurológico
Diagnóstico y tipologías de la epilepsia Que una persona sufra una crisis epiléptica, no significa necesariamente que vaya a tener más. El diagnóstico es llevado a cabo por neurólogos especializados en epilepsia, a través de[…]
La robótica educativa, una aliada para niños y adolescentes con TDAH
Me lo explicaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, la hice y lo aprendí.Confucio (551 – 479 aC) La imparable “robotización” en nuestras vidas Hace ya muchas décadas que empezó la incursión de[…]